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dc.contributor.authorMoreno Macías, María de los Ángeles
dc.creatorMoreno Macías, María de los Ángeles-
dc.date2007-02-27-
dc.date.accessioned2021-05-03T23:57:34Z-
dc.date.available2021-05-03T23:57:34Z-
dc.date.issued2007-02-27
dc.identifierhttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/19773
dc.identifier.issn0188-9273
dc.identifier.urihttps://tramas.xoc.uam.mx/index.php/tramas/article/view/427
dc.descriptionSin resumen.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherTRAMAS. Subjetividad y procesos socialesen-US
dc.publisherTRAMAS. Subjetividad y procesos socialeses-ES
dc.relationhttps://tramas.xoc.uam.mx/index.php/tramas/article/view/427/424-
dc.sourceTRAMAS. Subjetividad y procesos sociales; No 24 (2007): No. 24: La emergencia de nuevos actores sociales y formas de subjetividad; 245-250en-US
dc.sourceTRAMAS. Subjetividad y procesos sociales; Núm. 24 (2007): No. 24: La emergencia de nuevos actores sociales y formas de subjetividad; 245-250es-ES
dc.source0188-9273-
dc.titleLa docencia frente al espejo imaginario, transferencia y poderes-ES
dc.title.alternativeTRAMAS. Subjetividad y procesos sociales; No 24 (2007): No. 24: La emergencia de nuevos actores sociales y formas de subjetividad; 245-250es_MX
dc.title.alternativeTRAMAS. Subjetividad y procesos sociales; Núm. 24 (2007): No. 24: La emergencia de nuevos actores sociales y formas de subjetividad; 245-250es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
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