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dc.contributor.authorCórdova F., José Luis
dc.creatorCórdova F., José Luis-
dc.date2006-11-17-
dc.date.accessioned2021-05-03T23:44:03Z-
dc.date.available2021-05-03T23:44:03Z-
dc.date.issued2006-11-17
dc.identifierhttps://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/17959
dc.identifier.issn2448-6647
dc.identifier.urihttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/529
dc.descriptionWith today’s knowledge explosion, science writing has a fundamental role as a counterweight to entertainment and the popular media. The banal, homogenous culture of the masses, who, if they donot denigrate, are at least ignorant of intellectual work, makes science writing even more important It is not so much that there is a plot against intelligence, but that such a conspiracy is unnecessary when success depends on opportunism and lack of solidarity. Science education journals can help to reverse, at least to some degree, a utilitarian view of text books, enriching readers’ appreciation of their contents. Moreover, the gap between the humanities and science is narrower in the field of education.en-US
dc.descriptionLa divulgación tiene un papel fundamental como contrapeso a la expansión de los medios de comunicación y entretenimiento en la actual explosión de conocimiento. Más necesaria por la banalización y homogeneización de la cultura de masas que ignora, cuando no desprecia, al trabajo intelectual. No tanto porque haya proyectos contra la inteligencia, sino porque ésta es innecesaria cuando el éxito depende del oportunismo y la falta de solidaridad. Las revistas de educación en ciencias remedian parcialmente esa visión utilitarista de los textos y enriquecen las aproximaciones a los contenidos. Por otro lado, la distancia entre humanistas y científicos disminuye en el terreno educativo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDivisión de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilcoes-ES
dc.relationhttps://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/529/529-
dc.sourceREencuentro. Analysis of university problems; No 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107en-US
dc.sourceReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107es-ES
dc.sourceREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107fr-FR
dc.source2448-6647-
dc.titleContactoses-ES
dc.title.alternativeREencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107es_MX
dc.title.alternativeReencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107es_MX
dc.title.alternativeREencuentro. Analysis of university problems; No 42 (2005): No. 42, Publicaciones periódicas de la UAM; 102-107es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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