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Title: El chicano imaginado ¿o el chicano que se imagina?
Other Titles: REencuentro. Analysis of university problems; No 37 (2003): No. 37, Educación y cultura chicana; 23-27
Reencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 37 (2003): No. 37, Educación y cultura chicana; 23-27
REencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 37 (2003): No. 37, Educación y cultura chicana; 23-27
Authors: Hernández-Mora, Judith
Issue Date: 21-Nov-2006
Publisher: División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco
Description: It is always a challenge to try to determine whether Chicanos see Mexico as an actual place where they can celebrate their differences, if these differences are distinguished from those that separate them from (and bring them closer to) Americans, and/or if Chicanos constitute the border; the dividing line; the margin. The answer is probably a cultural bridge, a passageway that allows the flow of traffic (Mexican culture to the American side, and American, perhaps, to the Mexican of Mexico) but has its own cultural space which does not belong to one side or the other, but joins two centers of power.
Siempre resulta retador pretender definir si México constituye para los chicanos un lugar posible donde inscribir sus diferencias, si estas diferencias distan de ser las mismas que los separan (y acercan) de los estadounidenses, y/o si los chicanos constituyen la frontera, la división, el margen. Un puente cultural, probablemente, que en tanto pasadizo permite el tránsito (de la cultura mexicana a la estadounidense y de la estadounidense, quizá, a la mexicana de México) más en cuanto a construcción cultural es un espacio propio que no pareciera pertenecer ni a un lado ni al otro, sino que se erige entre dos centros de poder.
ISSN: 2448-6647
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