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Title: La educación virtual
Other Titles: REencuentro. Analysis of university problems; No 28 (2000): No. 28, Perspectiva de las nuevas tecnologías en la educación; 43-54
REencuentro. Analyse des problèmes universitaires; No 28 (2000): No. 28, Perspectiva de las nuevas tecnologías en la educación; 43-54
Reencuentro. Análisis de problemas universitarios; Núm. 28 (2000): No. 28, Perspectiva de las nuevas tecnologías en la educación; 43-54
Authors: Torres Velandia, Ángel
Issue Date: 24-Nov-2006
Publisher: División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Xochimilco
Description: Al inicio del tercer milenio constatamos la presencia de nuevos escenarios de aprendizaje no sólo en los contextos de la educación presencial universitaria, sino también en la modalidad abierta y a distancia. El modelo dominante didáctico-impreso, apoyado por tutorías presenciales móviles, ha sido rebasado por el modelo informático-telemático, que en escenarios virtuales potencia la interacción: estudiante-estudiante y grupos colaborativos-tutores mediante un conjunto de recursos didáctico-pedagógicos y tecnológicos que propician procesos de aprendizaje autónomos. Con miras a una educación superior a distancia de alta calidad y diversidad, centraremos la presente reflexión en el nuevo paradigma educativo virtual y sus potencialidades; en la necesidad de incorporar al mismo las mediaciones tecnológicas y pedagógicas y en el compromiso ético, del que poco se habla pero que siempre debe estar presente en estos escenarios educativos cibernéticos.
URI: https://reencuentro.xoc.uam.mx/index.php/reencuentro/article/view/371
ISSN: 2448-6647
Other Identifiers: https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/17801
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