https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/23195 2026-10-19T21:16:39Z 2026-10-19T21:16:39Z Flores Granados, Astrid Estefanía https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55528 2026-10-19T19:21:47Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Apoyo en asesoría técnica y profesional a nivel arquitectónico dentro del Programa de Mejoramiento de Vivienda del Instituto de Vivienda de la Ciudad de México. Authors: Flores Granados, Astrid Estefanía Abstract: Mi servicio social se realizó en el Instituto de Vivienda de la Ciudad de México (INVI), del 19 de enero al 19 de julio de 2026, como parte del proyecto Apoyo en asesoría técnica y profesional a nivel arquitectónico dentro del Programa de Mejoramiento de Vivienda. Durante este periodo participé en distintas etapas del desarrollo de proyectos de vivienda social, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos durante la Licenciatura en Arquitectura. Mis actividades incluyeron la realización de previsitas, para conocer las condiciones de los predios y las necesidades de cada familia, levantamientos arquitectónicos y elaboración de planos en AutoCAD. También colaboré en la cuantificación de materiales y trabajos, la elaboración de presupuestos con base en el catálogo de conceptos del INVI, el seguimiento de obra mediante visitas y registros de avances, así como la revisión de comprobantes y la integración de expedientes técnicos. Estas experiencias fortalecieron mis habilidades técnicas, adquirí mayor autonomía y me ayudó comprender la relación entre el diagnóstico, el diseño, los recursos disponibles y la ejecución de una obra. El contacto directo con las personas acreditadas me mostró las distintas circunstancias familiares y la importancia de escuchar sus necesidades antes de plantear una solución arquitectónica. A través de esta experiencia comprendí que una vivienda digna va más allá de contar con un espacio construido, también implica considerar la seguridad, la funcionalidad, la accesibilidad y las condiciones necesarias para que las personas desarrollen su vida cotidiana. Es por ello, las propuestas deben responder a las necesidades de quienes lo habitarán. En conjunto, el servicio social enriqueció mi formación profesional y amplió mi manera de entender la arquitectura como una disciplina con responsabilidad social. Comprendí que cada decisión técnica puede influir en la calidad de vida de una familia y que escuchar, observar y trabajar con sensibilidad son aspectos fundamentales para contribuir a la creación de espacios seguros, funcionales y dignos. Description: Se realizó en Instituto de Vivienda de la Ciudad de México (INVI)

2026-01-01T00:00:00Z Ramírez García, Iván Alexander https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55494 2026-10-15T15:40:21Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Prevención del rezago educativo de los estudiantes de los niveles educación básica y media superior, a través del servicio social Authors: Ramírez García, Iván Alexander Abstract: El servicio social trata de prevenir el rezago educativo a los niños de primaria de quinto y sexto año el cual nosotros le dábamos asesorías en las materias en cuales ellos lo necesitaban Yo di asesorías en comprensión de lectura matemáticas geografía y un extra que fue astronomía las clases se realizaban diario una hora el cual se tomaba de 7 a 8 de la noche dependiendo el tiempo de los alumnos, se manejaban tiempos completos en cada tema hasta que quedaran bien cubiertos lo manejé por meses un mes matemáticas un mes comprensión de lectura un mes astronomía y las actividades que realizamos todos los meses que eran visitas a museos o también actividades que realizamos en la UAM nosotros éramos un soporte para los jóvenes que se mantuvieran activos en la escuela que no dejaran los temas que no le ponían atención vi mucha evolución en los alumnos porque sí tenían un rezago muy notable cuando empezamos su nivel tanto en matemáticas compresión de lectura astronomía eran mínimas por lo cual a esa edad y en ese nivel educativo tenía que ser mayor y cuando terminamos si se vio un avance muy notable en en todas las áreas fue muy confortante ver cómo evolucionaron para bien los alumnos Description: Se realizó en Cordinación de docencia

2026-01-01T00:00:00Z Morales Ovando, Alan Alexis https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55493 2026-10-17T05:21:57Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: TALLER LU'UM Authors: Morales Ovando, Alan Alexis Abstract: 1. Introducción . En el proceso de enseñanza aprendizaje dentro de la universidad encontramos muchas deficiencias, las cuales intentamos mitigar con experiencia seudo- laboral o de pasantías y me refiero, en mi caso, a visitas, levantamientos, colados, supervisiones sin paga y con “mucha” experiencia de por medio, pero con una especie de mal sabor de boca la cual es ocasionada por la falta de empatía y de solidaridad hacia los estudiantes o “ayudantes”. Los que queremos aprender y nos esforzamos en todo el sentido de la palabra sufrimos con estas situaciones, que son más comunes de lo que se acepta. Hasta que se nos presentan proyectos como TALLER LUUM, es donde la perspectiva y la esperanza de la enseñanza aprendizaje retoma su camino y nos ayuda a establecer parámetros de lo que buscamos como profesionistas, tal es el caso que en este proceso de servicio social hemos sido parte de innumerables procesos creativos, de resolución de problemas, gestión de tiempos, trato con clientes, proveedores y contratistas, ventas y presupuestos, entre varios más. Todo esto bajo la tutela de profesionales del diseño que me llevaron de la mano en cada uno de los procesos donde mi experiencia no era suficiente, ellos supieron generar enseñanza y las guías para poder llegar al ámbito laboral profesional y desarrollarme como un arquitecto que verdaderamente ya ha trabajado con esquemas definidos y profesionales. En el proceso me encontré nuevamente con materiales y procesos constructivos tan complejos como hermosos, los cuales he podido entender de mano de los artesanos y de los mismos diseñadores que deben tener lógica en diseño y estructura para funcionar como artesanías o herramientas de lenguaje. Description: Se realizó en TALLER LU´UM

2026-01-01T00:00:00Z Marcelo Margarito, Alejandro https://repositorio.xoc.uam.mx/jspui/handle/123456789/55484 2026-10-14T18:25:39Z 2026-01-01T00:00:00Z

Title: Calidad y mejora continua del sector turístico Authors: Marcelo Margarito, Alejandro Abstract: Durante el periodo comprendido del 26 de enero al 27 de julio de 2026, realicé mi servicio social en el Fondo Nacional de Fomento al Turismo (FONATUR), dentro de la Gerencia de Diseño de Planes de Desarrollo. Esta experiencia representó una oportunidad para aplicar los conocimientos adquiridos durante mi formación profesional en Arquitectura y conocer de manera más cercana el desarrollo de proyectos dentro de un entorno laboral. Las principales actividades que desempeñé estuvieron relacionadas con el apoyo en la elaboración de proyectos arquitectónicos y urbanos en diferentes lugares de la República Mexicana. También participé en el desarrollo de catálogos de conceptos y costos paramétricos, así como en la elaboración e integración de documentos técnicos correspondientes a los proyectos. De igual manera, colaboré en el diagnóstico y evaluación de problemáticas, apoyando en el análisis de soluciones generales y particulares de acuerdo con las necesidades y características de cada proyecto. Durante este periodo logré fortalecer diferentes habilidades técnicas y profesionales. Uno de mis principales aprendizajes fue mejorar mi capacidad para elaborar planos ejecutivos, prestando mayor atención a la precisión, organización y representación de la información. Asimismo, desarrollé una mayor capacidad para analizar y solucionar problemas, tomar decisiones y trabajar bajo presión. El servicio social también me permitió aprender a utilizar otros programas relacionados con mi carrera, ampliando mis conocimientos y herramientas para el desarrollo de proyectos arquitectónicos. Además, tuve la oportunidad de colaborar con diferentes áreas, lo que fortaleció mis habilidades de comunicación, organización y trabajo en equipo. En conclusión, mi servicio social en FONATUR fue una experiencia fundamental para mi crecimiento profesional, ya que me permitió adquirir experiencia práctica, ampliar mis conocimientos y comprender la importancia de la colaboración, el análisis y la responsabilidad dentro del ejercicio profesional de la arquitectura. Description: Se realizó en Fondo Nacional de Fomento al Turismo (FONATUR)

2026-01-01T00:00:00Z